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Ecoconstruccion 45 ener-feb 2016

MERCADO DE TRABAJO �� lo que es necesario y de hecho se están llevando a cabo campañas de concienciación de uso responsable de los recursos energéticos. Por ejemplo, el Insituto para la Diversificación y Ahorro de la Energía ha llevado a cabo las siguientes campañas de concienciación: Ahorra Energía. Piensa en el futuro; Ahorro energético en edificios; Campaña de ahorro energético en hogares; Conducción Eficiente; Solar Térmica para Hospitales; ¡Apaga la luz! Así pues, para conseguir una mayor eficiencia energética y mayor sostenibilidad en la sociedad Europea en el marco de los objetivos 2020 es importante involucrar a todos las partes involucradas, desde los responsables políticos hasta la sociedad civil, para los que la formación resulta un pilar fundamental. Incidiendo en la importancia que tiene la formación para cumplir los objetivos de Europa 2020, España, representada por el PATER, el IVE y FEVEC, participa junto con ESPAÑA PARTICIPA JUNTO CON OTROS CUATRO PAÍSES DE LA UE (POLONIA, LITUANIA, DINAMARCA Y CHIPRE) EN EL PROYECTO “CONNECTING PEOPLE FOR GREEN SKILLS”, EL CUAL TRATA DE DETECTAR NICHOS DE EMPLEO DIRECTAMENTE RELACIONADOS CON LOS GREEN JOBS otros cuatro países de la Unión Europea (Polonia, Lituania, Dinamarca y Chipre) en el proyecto “Connecting people for GREEN SKILLS”, el cual trata de detectar nichos de empleo directamente relacionados con los Green Jobs, con el objetivo de contribuir a revitalizar el empleo tras la crisis sufrida en el sector de la construcción. Tras un exhaustivo análisis de los perfiles profesionales existentes en la actualidad, tanto en el área de estudios universitarios como en la de formación profesional, se concluye que en los próximos años será necesario ampliar el Catálogo Nacional de Cualificaciones en materia de “empleo verde”. Se estima una gran demanda de especialización así como de nuevos perfiles profesionales emergentes en el campo de la rehabilitación, construcción y eficiencia energética, todo ello desde la perspectiva de las nuevas tecnologías, el diseño, los materiales y las técnicas constructivas. Por tanto, la intención final de “GREEN SKILLS” es catalogar y estandarizar estas nuevas vías de formación específica destinadas a profesionales de todo rango (técnicos y operarios) así como de proveer los centros de formación y herramientas necesarias para su desarrollo. De este modo, en un futuro cercano se implantaría en el mercado un nuevo modelo competitivo de construcción sostenible que podría desarrollarse desde las entidades públicas, las empresas privadas, o mediante la colaboración entre ambas �� ECOCONSTRUCCIÓN ENE|FEB 16 • 51


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